Taller de aprendizaje digital en Viena del proyecto Digital Invitation

Después de un año y medio sin reuniones presenciales, los socios del Digital Invitation acabamos de organizar en Viena (Austria) un taller sobre ‘e-learning’ y plataformas digitales de aprendizaje, dentro de un proyecto europeo enfocado precisamente en la importancia de la digitalización en el ámbito del trabajo social.

Una de las buenas prácticas mostradas en la reunión de Austria fue la de los socios alemanes de Josefsheim Bigge, quienes nos enseñaron el LernBAR (Learning based on augmented reality an inclusive training concept for home economics), un curso formativo inclusivo para la economía doméstica de sus usuarios que utiliza la realidad aumentada; propuesta muy novedosa y muy útil para formar a diferentes colectivos, como jóvenes, personas con enfermedad mental, mayores, personas con algún tipo de discapacidad…

Los socios finlandeses de la Fundación Deaconess mostraron una plataforma de ‘e-learning’ llamada E-rin y dirigida a los empleados y trabajadores de su entidad. Esta herramienta de aprendizaje tiene unos 3.000 usuarios y contiene unos 50 cursos formativos en diferentes campos (redes sociales, bienestar en el trabajo, teletrabajo y ergonomía…)

Además, todos los socios elaboramos unos carteles informativos que resumían cómo, desde las diferentes entidades, nos habíamos adaptado desde el punto de vista de la digitalización a los cambios propiciados por la Covid-19. Si estás interesado en consultar alguno de estos carteles puedes dirigirte a rmd@intras.es para obtener más información.

En poco menos de dos meses nos volvemos a ver en Liubliana (Eslovenia) para hablar sobre ‘gamificación’ y apps.

En el proyecto Digital Invitation, cofinanciado por Erasmus+, participan socios de Francia, Portugal, Alemania, Austria, Eslovenia, Estonia, Finlandia y España.